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Dozentin Frau Katharina V.
Name: | Frau Katharina V. |
ID: | D32237 |
Alter: | 34 |
Adresse: |
21337 Lüneburg Deutschland |
Ausbildung wird nicht gedruckt!
von | bis | Titel | Fachrichtung | Niveau | |
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10 .2014 | - | 09 .2019 | Promotion in Entwicklungspsychologie: Emotionale Entwicklung von Kindern | Geisteswissenschaften | Promotion |
Lebenslauf wird nicht gedruckt!
von | bis | Tätigkeit | Arbeitgeber | Ort | |
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10 .2016 | - | 2018 | testpsychologische Diagnostik | Kinder- und Jugendlichenpsychiatrie und -psychotherapie | Lüneburg |
02 .2016 | - | 12 .2018 | wissenschaftliche Mitarbeiterin: Projektkoordination | Leuphana Universität | Lüneburg |
10 .2014 | - | 10 .2016 | Elternberatung, Fachkräfteberatung | Heilpädagogischer Kindergarten Regenbogen | Lüneburg |
Unterrichtsreferenzen wird nicht gedruckt!
von | bis | Dauer | Tätigkeit | Auftraggeber | Ort | |
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11 .2018 | 1 Tage | Dozentin/Referentin/Moderatorin | Familienberatungsstätte | Königswinter | ||
2014 | - | 2018 | mehrere Seminare und Vorlesungen in den Lehramts- und Psychologiestudiengängen | Leuphana Universität | Lüneburg |
Veröffentlichungen wird nicht gedruckt!
Datum | Publikation | Thema | Herausgeber | Co-Autoren | Art | Stadt |
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05 . 2018 | Native-born German and immigrant children's development of emotion knowledge: A latent growth curve analysis. | Der Zusammenhang zwischen dem Migrationshintergrund von Kindern und der Entwicklung des Emotionswissens. | Maria von Salisch | Fachzeitschrift | ||
2018 | Diagnose sozial-emotionaler Kompetenzen in Vorschule und Schule. | Diagnostik sozial-emotionaler Kompetenzen | Jahrbuch der pädagogisch-psychologischen Diagnostik. Tests und Trends: Vol. 16. Schuleingangsdiagnostik/ Schulbereitschaftsdiagnostik. | Maria von Salisch | Buch | |
09 . 2017 | Three Meta-Analyses of Children's Emotion Knowledge and their School Success | Der Zusammenhang zwischen dem kindlichen Emotionswissen und sozialem und akademischen Schulerfolg | Maria von Salisch | Fachzeitschrift |
Themen wird nicht gedruckt!
Emotionspsychologie |
Entwicklungspsychologie |