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| Wullenweberstraße 6 | Tel: +49 (30) 39100 800 | E-Mail: info@dozentenpool24.de |
| 10555 Berlin | Fax: +49 (30) 39100 801 | Web: www.dozentenpool24.de |
Dozent Herr Stephan S.
| Name: | Herr Stephan S. |
| ID: | D29108 |
| Alter: | 44 |
| Adresse: |
88410 Bad Wurzach Deutschland |
Ausbildung wird nicht gedruckt!
| von | bis | Titel | Fachrichtung | Niveau | |
|---|---|---|---|---|---|
| 04 .2020 | - | 06 .2020 | LINC PERSONALITY PROFILER | Pädagogik | Weiterbildung |
| 04 .2019 | - | 01 .2020 | Ausbildung zum Jugend-Technik-Coach | Technik | Weiterbildung |
| 10 .2003 | - | 03 .2009 | Diplom Erwachsenenbildung / Berufliche Bildung, Psychologie, Soziologie und Medienbildung | Pädagogik | Diplom |
Lebenslauf wird nicht gedruckt!
| von | bis | Tätigkeit | Arbeitgeber | Ort | |
|---|---|---|---|---|---|
| 01 .2015 | für Psychologie und Beratung, Pädagogik, Soziologie, Kommunikation und Gesprächsführung, Lernen Lernen, Konfliktmanagement, Gewaltprävention, Burnout, Verhalten, Rolle und Macht | Berufsschullehrer | Baden-Württemberg und Bayern | ||
| 04 .2009 | Akademischer Mitarbeiter | Pädagogische Hochschule Ludwigsburg | Ludwigsburg | ||
| 01 .2007 | Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenz, Praxisanleitung, Didaktik / Methodik, Unterrichtsgestaltung in der Ausbildung, Kommunikation / Gesprächsführung / Konflikte, Selbstbewusstsein / Selbstbewusstheit / Selbsterfahrung, Rhetorik / Präsentieren / Moderieren | Freiberuflicher Dozent / Trainer | Deutschland | ||
| 01 .2007 | Beratung und Supervision im Gesundheitswesen u.a. in den Bereichen Führung, Praxisanleitung, Personalentwicklung, Weiterbildungs- und Qualifizierungsmaßnahmen | Freiberuflicher Berater | Oberstaufen |
Unterrichtsreferenzen wird nicht gedruckt!
| von | bis | Dauer | Tätigkeit | Auftraggeber | Ort | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 10 .2015 | Berufsschullehrer für die Fächer Psychologie, Soziologie, Pädagogik und Beratung | Universitätsklinikum Ulm Akademie für Gesundheitsberufe | Ulm | |||
| 10 .2013 | Dozent in den Grund- und Aufbaulehrgängen Praxisanleitung: Pädagogik, Handlungsorientierte Didaktik & Methodik, Kommunikation und Gesprächsführung | Bildungsinstitut des DRK-Landesverbandes Rheinland-Pfalz | Mainz | |||
| 08 .2010 | Dozent für das Modul "Einführung in die Erwachsenenbildung" im Studiengang Umwelt und Bildung | Universität Rostock | Rostock | |||
| 04 .2009 | Leitender Dozent im Kontaktstudium Erwachsenenbildung | Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung der PH Ludwigsburg e.V. | Ludwigsburg |
Projektreferenzen wird nicht gedruckt!
| von | bis | Dauer | Tätigkeit | Arbeitgeber | Ort | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 01 .2018 | - | 01 .2021 | k.A. | Pädagogische Professionalisierung von BerufsschullehrerInnen | Internationaler Bund | Ulm, Stuttgart, Mannheim, Rostock |
| 05 .2017 | - | 05 .2020 | k.A. | Pädagogische Professionalisierung von Dozenten & Trainern | Akademie für Innovative Bildung und Management Heilbronn-Franken gemeinnützige GmbH | Heilbronn |
Veröffentlichungen wird nicht gedruckt!
| Datum | Publikation | Thema | Herausgeber | Co-Autoren | Art | Stadt |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 11 . 2015 | Einführung in die Erwachsenenbildung. Lehrbrief zur Reflexion pädagogischen Handelns. | Studienbrief Einführung in die Erwachsenenbildung. Lehrbrief zur Reflexion pädagogischen Handelns. | Universität Rostock, Wissenschaftliche Weiterbildung | Küster, O.; Schüßler, I. | Buch | Rostock |
| 10 . 2015 | Methodenreader für die Erwachsenenbildung | Methodenreader für die Erwachsenenbildung | Sonstiges | Ludwigsburg | ||
| 10 . 2014 | Methoden- und Leittextsammlung für die Erwachsenenbildung. Studienbrief für das Kontaktstudium Erwachsenenbildung | Methoden- und Leittextsammlung für die Erwachsenenbildung. Studienbrief für das Kontaktstudium Erwachsenenbildung | Ludwigsburg | Holm, U. | Sonstiges | Ludwigsburg |
| 10 . 2012 | Studierenden- und Absolvent/inn/enbefragungen unter professionstheoretischer Perspektive | Schüßler, I. (2012): Studierenden- und Absolvent/inn/enbefragungen unter professionstheoretischer Perspektive. In: Egetenmeyer, R. / Schüßler, I.: Akademische Professionalisierung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung | Schüßler, I. | Buch | ||
| 10 . 2011 | Projektmanagement | In: Handreichung zum Modellprojekt „Zwischen Generationen lernen in betrieblicher Bildung und in betrieblichen Projekten“ | Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung der PH Ludwigsburg | Sonstiges | Ludwigsburg | |
| 10 . 2011 | Lehrcoaching | Lehrcoaching. In: Handreichung zum Modellprojekt „Zwischen Generationen lernen in betrieblicher Bildung und in betrieblichen Projekten“. | Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung der PH Ludwigsburg | Sonstiges | Ludwigsburg | |
| 06 . 2010 | Professionalisation of adult educators in German universities – selected findings. | Egetenmeyer, R. / Nuissl, E. (eds.) Teachers and Trainers in Adult and Lifelong Learning Asian and European Perspectives | Schüßler, I. | Buch | ||
| 03 . 2009 | Absolventenstudien im Bereich Diplom-Erziehungswissenschaft und ihre Bedeutung für die Erwachsenenbildung aus professionstheoretischer Sicht | Absolventenstudien im Bereich Diplom-Erziehungswissenschaft und ihre Bedeutung für die Erwachsenenbildung aus professionstheoretischer Sicht (Diplomarbeit, erhältlich auf Anfrage) | Sonstiges |